19/04/2024
الأخبار السياسية | الأخبار الأمنية | أخبار المحافظات | الأخبار العربية | الأخبار العالمية | أقوال الصحف العراقية | المقالات | تحليلات سياسية | تحقيقات | استطلاعات
عالم الرياضة | حوار خاص | الأخبار الثقافية والفنية | التقارير | معالم سياحية | المواطن والمسؤول | عالم المرأة | تراث وذاكرة | دراسات | الأخبار الاقتصادية
واحة الشعر | علوم و تكنولوجيا | كاريكاتير
التربية تصدر توضيحاً بشأن نظام المحاولات
التربية تصدر توضيحاً بشأن نظام المحاولات
أضيف بواسـطة
أضف تقييـم
وكالة الأنباء العراقية المستقلة بغداد ..........\\\\\\\
أصدرت وزارة التربية، اليوم الأربعاء، توضيحاً بشأن نظام المحاولات.
وقال المتحدث باسم الوزارة حيدر فاروق، في توضيح رسمي تلقته وكالة الأنباء العراقية (المستقلة) إن "النظام سيطبق بحق طالب السادس الإعدادي الراسب بدرس أو درسين في الدور الثاني لعام 2020-2021 فقط، إذا كان في السنة الأولى أو الثانية له في الصف ذاته وللدراستين الصباحية والمسائية ويكون مشمولاً بقرار أو نظام المحاولات هذا العام".
وفي وقت سابق، أكدت وزارة التربية، اليوم الأربعاء،  في بيان تلقته وكالة الأنباء العراقية (المستقلة)، أن "هيئة الرأي في وزارة التربية قررت اليوم، السماح للطلبة المنتظمين في  الصف السادس الاعدادي بفروعه كافة وللدراستين (الصباحية والمسائية)، الراسبين منهم بدرس أو درسين، لسنتين أو السنة الأخيرة بإداء الامتحان وفقاً لنظام المحاولات"، مبينة أن "اللجنة الدائمة للامتحانات ستضع ضوابط وتعليمات تنفيذ هذا القرار".
وأكدت الوزارة أن "العمل بنظام الدور الثالث سيتوقف ابتداءً من العام الدراسي الحالي والأعوام الاخرى المقبلة ويشمل جميع المراحل الدراسية (الابتدائية، والمتوسطة، والإعدادية)"
رابط المحتـوى
http://www.ina-iraq.net/content.php?id=86296
عدد المشـاهدات 630   تاريخ الإضافـة 19/01/2022 - 19:02   آخـر تحديـث 19/04/2024 - 07:35   رقم المحتـوى 86296
 
محتـويات مشـابهة
الداخلية توضح بشأن وجود قوات من الرد السريع قرب مطار النجف
التربية النيابية تكشف عن مخطط لمعالجة نقص الأبنية المدرسية للعام الدراسي المقبل
وزير التربية يبحث مع رئيس منظمة اليونيسف
وزير التربية يزور كركوك ويبحث مع محافظها التعاون المشترك
طهران: لا يوجد اتفاق مع أي طرف بشأن عمليتنا ضد إسرائيل ولم نأخذ إذنًا من أحد
 
الرئيسية
عن الوكالة
أعلن معنا
خريطة الموقع
إتصل بنا