12/03/2026
الأخبار السياسية | الأخبار الأمنية | أخبار المحافظات | الأخبار العربية | الأخبار العالمية | أقوال الصحف العراقية | المقالات | تحليلات سياسية | تحقيقات | استطلاعات
عالم الرياضة | حوار خاص | الأخبار الثقافية والفنية | التقارير | معالم سياحية | المواطن والمسؤول | عالم المرأة | تراث وذاكرة | دراسات | الأخبار الاقتصادية
واحة الشعر | علوم و تكنولوجيا | كاريكاتير
كشف وثيقة سرية عن علاج لمرض السرطان مخبأة منذ 60 عاماً تثير الجدل Ina-Iraq.net رئيس الجمهورية يعزي الامة الاسلامية بذكرى استشهاد الامام علي (عليه السلام) Ina-Iraq.net وزيرة المالية تبحث مع محافظ ديالى ونائب رئيس ديوان الرقابة المالية تعزيز التكامل الخدمي والرقابي Ina-Iraq.net مفتي سلطان عُمان مهنئاً السيد مجتبى خامنئي: نرجو مواصلتكم بمناصرة القضية الفلسطينية ومواجهة الصهيونية Ina-Iraq.net السامرائي يؤكد أهمية دور الإعلام ومراكز الدراسات بدعم الحوار الوطني Ina-Iraq.net
تأثير الرسوم المتحركة على نمو دماغ الأطفال
تأثير الرسوم المتحركة على نمو دماغ الأطفال
أضيف بواسـطة
أضف تقييـم
وكالة الأنباء العراقية المستقلة متابعة ,, 

تُناقش مسألة تأثير الرسوم المتحركة على تفكير الأطفال منذ سنوات طويلة، حيث يثير غالبا قلق الوالدين بسبب التتابع السريع للمشاهد، والمؤثرات البصرية المبهرة، والحبكات الخيالية.
سادت في السابق فكرة أن الخطر الرئيسي يكمن في سرعة الإيقاع، لكن أبحاثا جديدة تدحض هذا الاعتقاد. فقد درس علماء النفس جانبين منفصلين: سرعة تغيير المشاهد من جهة، ومستوى خيالية الحبكة من جهة أخرى، وحللوا عشرات الدراسات العلمية، ونشروا نتائجهم في مجلة Journal of Experimental Child Psychology.
أولا، أظهرت الدراسة أن سرعة المونتاج ليس لها تأثير كبير؛ حيث أظهر الأطفال أداء متساويا في المهام سواء شاهدوا مشاهد سريعة أو بطيئة.
أما الخيالية المفرطة في الحبكات فكان لها تأثير واضح، إذ أن الرسوم المتحركة المليئة بالسحر والانتهاكات لقوانين الطبيعة تؤثر سلبا على قدرة الطفل على التركيز والتحكم في سلوكه. ويعود ذلك إلى أن دماغ الطفل يحاول استيعاب ما يراه؛ وعندما تكون الحبكة واقعية، يسهل على الطفل فهمها لأنها تشبه الحياة اليومية. أما في الحالات الخيالية، فيضطر الطفل لبذل جهد أكبر لفهم أحداث غير مألوفة، مثل تحليق الشخصيات أو تحدث الحيوانات، ما يستهلك طاقة الدماغ ويترك موارد أقل للتركيز والانضباط الذاتي.
نتيجة لذلك، قد يقل الانتباه وقدرة الطفل على كبح ردود الفعل غير المرغوب فيها، مثل الضغط على زر في الوقت الخاطئ أو التشتت بسبب مؤثر بصري لامع. ويشير الباحثون إلى أن هذا التأثير مرتبط بالعبء المعرفي الناتج عن الأحداث غير الواقعية، في حين أن عمر الطفل وجنسه ومدة المشاهدة لا تؤثر تقريبا على النتائج النهائية.
رابط المحتـوى
http://www.ina-iraq.net/content.php?id=122794
عدد المشـاهدات 383   تاريخ الإضافـة 07/12/2025 - 12:38   آخـر تحديـث 11/03/2026 - 19:45   رقم المحتـوى 122794
 
محتـويات مشـابهة
مفوضيتها: الوقود الأحفوري كلف أوروبا 3 مليارات يورو منذ بداية الحرب على إيران
رئيس مجلس القضاء الأعلى فائق زيدان يستقبل نائب رئيس مجلس النواب
الدفاع: لن نقف موقف المتفرج على استهداف القواعد الجوية وسنتصدى لها بحزم
تركيا تؤكد انها تحصل على الطاقة من مصادر عدة ولا مشاكل بإمداداتها
‏وزارة الدفاع القطرية تعلن التصدي لهجوم صاروخي على البلاد
 
الرئيسية
عن الوكالة
أعلن معنا
خريطة الموقع
إتصل بنا